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“No sólo de voz vive el cantor”

Dado el enorme desconocimiento que se da en el paraíso del canto lírico en algunos conceptos, me atreveré a ofrecer algunos datos susceptibles de ser conocidos por los alumnos del noble arte del Canto Lírico. Sólo le dedicaré algunos pasajes a modo de prefacio del presente escrito a la espera de poder tener la ocasión de ampliar más datos que este humilde enseñante de la técnica vocal ha ido aprendiendo en su caminar por diferentes centros de música de nuestro país.

El estudiante del canto no ve, en un principio, más allá de las notas que pueblan un folio pautado. El primer flash que dispara lo dirige, diría yo que, casi sin excepción, a las notas más agudas haciendo caso omiso, a veces, del resto de las bondades o dificultades que entraña la obra.  Ah, sí, a ésta le puedo yo morder sin que se me escape viva,  con estos super colmillos míos de super-tenor/soprano, etc. la venzo fácil’  Ese LA lo alcanza bien mi tesitura, y voy sobrado/a… Pensaría el afanado estudiante. 

Cualquier obra, por aparente aspecto naiv que tenga, entraña, para hacer una defensa de ella con todos los requerimientos, una seria  introspección de la misma. Hemos de saber, que, la nota más aguda en un lied, chanson o song, no resulta ser lo más demandante de la obra, sino, el resto del camino que pulula por delante o por detrás de ese climax musical.

El que goce de agudos lo hará sin problema. Es acaso ese agudo por el que le van a pagar al buen cantor? Mi respuesta es: NO. Diría yo, que, el agudo es la guinda de una gran tarta que, si se da, miel sobre hojuelas (nunca mejor dicho) pero, hay que tener la enorme responsabilidad de que esa golosina se haya elaborado con la conciencia de no sólo gustar a sus golosas criaturas por la cantidad de azúcar (por aquello de que a nadie le amarga un dulce) sino, por lo que se le haya aplicado los mejores ingredientes, por la textura de esa base de galletas, crujientita y algunos que otros et caeteras. Es decir, un sólido asiento de frases bien expresadas, ‘cheleándolas’ sin levantar el arco de las cuerdas (se entiende esta analogía, verdad?) rigurosa afinación y cantando el texto desde las vísceras (y ,esta?)

El climax o la zona correspondiente a la nota o notas agudas de la obra, en la forma musical de canción, por ejemplo, suele hallarse generalmente hacia las tres cuartas partes del trabajo. Si uno sigue las premisas arriba expuestas, goza de esa nota o notas, las ofrece sin llamar la atención por exceso de volumen o hace un aparte entre el climax y mantiene una estética canora el resto de pieza da capo a la coda,  se habrá dado una lección de buen cantar y la audiencia no sentirá ningún reparo, más bien será gustosa, al sentirse movidos sus afectos por el buen hacer del intérprete y rendirle una ovación bien merecida y mejor justificada. 

Si todavía no os sentís identificados con los tintes de esta exposición porque vuestra tech no se encuentra a nivel, estará en el orden vuestro sentimiento, pero, eso sí, habrá que aspirar a ello sin dubitación. Acudiremos al adagio castellano: A Dios rogando y con el mazo dando… Cantar es un un placer sensual-sensual, pero, como todo lo bueno que ofrece la vida, tiene un precio. Cuanto más nos esforcemos, mayor será el premio y el gusto por los resultados.

Pienso que también será importante esto que a continuación os voy a escribir. importante como manejar la técnica vocal? Importante, sin más. Saber dominar la nomenclatura del Canto es una labor que pocos  realizan. Parte de culpa la tenmos los enseñantes y, el resto, el estudiante. Por ejemplo: Cuántos de vosotros podríais explicar a vuestros amigos no cantantes, vuestros padres…  lo que quiere decir: Soprano? de dónde le viene el nombre? Suspenderíamos?

Bueno, pues, hoy, vamos a decir algo sin excesiva profundidad, claro está, no es mi intención hoy y aquí, procuraros una tesis sobre este apartado. Pienso que manejamos cantidad de términos en nuestra profesión que no conocemos su significado. Colaboraré para aprender algo más. Ya sabes: No te acostarás sin saber una cosa más. Seguro que me lo agradeceréis

Bien, Los latinos denominaron ‘acústica vox’ a la voz de Soprano para distinguirla de la voz Contralto, llamada ‘acutae proxima vox’, así como de la de Tenor ‘media vox’ ; de la de Barítono ‘gravis voz’ y de la de Bajo ‘ima vox’

Por cierto, se dice: el Soprano y no la Soprano,  porque, en el pasado, aquel que usaba la voz ‘soprana’, es decir, aguda, alta, la podría ocupar indistintamente una dama o un varón. Era una voz opuesta a la voz de contralto (voz inmediatamente inferior, baja/grave)

La voz soprana viene del latín: Supra (por encima de) y –ano (pertenencia) Conclusión: La voz perteneciente al tono que está por encima de los demás, podríamos bien decir.

Fue el ‘600 el siglo en el que surgió el sobrenombre de Prima donna para ellas, las más célebres sopranos. Sin embargo, en el ‘700, fueron los  músicos-eunucos quienes llevaron tal nómina con más peso y enjundia que las primeras. 

Fueron dos siglos éstos, de auténticas luchas entre unas y otros por la hegemonía del tan traído y llevado apelativo (todavía, al día de hoy, hay suspicacias entre las grandes cuando, por ejemplo, la prensa se lo designa a una y, a la otra, no)  De aquellas disputas, se extrajeron momentos decisivos para, lo que se cree, naciera el Drama per musica. Ahí se las daban las célebres de la época: las dos Caccini, la Malibrán, la Patti, la Pasta o la Tetrazzini… por ejemplo.

Decididamente, pues, venció el grupo de las féminas, las Sopranos. De ahí que al día de hoy manejemos la nómina de Soprano como uso exclusivo y natural de ellas

No estaría de más, y aprovechando que el Pisuerga pasa… que dejáramos nota de la procedencia de la voz de Barítono. Esta viene del griego y de éste pasa al latín: Barýtonus: Barýs= pesado, grave y, Tonos= tensión, cuerda, tono, del indoeuropeo (palabras como: tendón; pretender; hipotenusa, también las recibimos de éste) Otro día, el resto

Si el presente escrito goza de aceptación, se producen algunos cruces de pareceres o se me demanda más documentación de esta guisa por vuestra parte, me sentiré animado a proseguir alimentando este Blog mío con estas temáticas. De otro modo, lo orientaré por otros conductos que resulten más… interesantes.

 

Como enseñante de Técnica Vocal, he impartido clases en:

-Taller de Músicos de Madrid                                                                                                                                                                                                                                             -Conservatorio Profesional de Zaragoza                                                                                                                                                                                                                       -Conservatorio Superior y Profesional de San Sebastián                                                                                                                                                                             — –  -Conservatorios Profesionales de Madrid:                                                                                                                                                                                                               – ‘Victória de los Ángeles’;                                                                                                                                                                                                                                       ——–‘Teresa Berganza’;                                                                                                                                                                                                                                                   —  —  -‘Moreno Torroba’ y                                                                                                                                                                                                                                                               -Arturo Soria’

 

 

 

 

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Aquí están estos chavos mexicanos que, con su arte e inventiva sobre nuestra lengua, nos dejan saber la profusión de significados que muestra nuestra lengua castellana en función de una zona a otra de nuestro país o en países hispanoamericanos. La gracia con que lo declaran es exquisita, amena y divertida. De ahí sus casi seis M. de entradas.